上半年教学总结

时间:2024-04-05 04:14:36
关于上半年教学总结汇总六篇

关于上半年教学总结汇总六篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的上半年教学总结6篇,欢迎大家分享。

上半年教学总结 篇1

半年来,我镇小学的教学教研工作以县教研室制定的“‘一个中心’(实施素质教育),‘两个基本点’(提高质量、均衡发展),‘三个倡导’(教干以学校教学工作成绩突出为荣、教研员以教研成绩优异为荣、教师以教学成绩优秀为荣),‘四项基本措施’(教师培训、教学研讨、教学指导、‘六率’监控),‘二十四字’(优化安排、规范课程、加强培训、深化研讨、有效视导、严格监控)工作方针”为指导,采取“更新教干的管理理念、转变教师的工作态度、营造良好的教学秩序”的有效措施,致力于规范办学行为,推进课程改革,构建高效课堂,全面提高了全镇小学教育教学质量。

一、转变工作作风,实现了“三个突破”

为突出教学工作的中心地位,让校长把主要时间和精力用在教学上,我们要求:校长必须熟悉和把握教学教研工作的有关要求,正确分析本单位的实际,广泛听取广大教干、教师的意见,形成自己的工作思路;要扑下身子深入教师、课堂进行调研和工作指导;要定期召开教学教研工作会议,研究、布置和调控教学教研工作等等。让全部完小建立“两监控(教学过程监控、教学质量监控)两记录 ……此处隐藏8601个字……差,但是如果家长配合,学生努力,不上来的不占少数。但是还有一部分学生基础并不差,可是不爱写作业,总是想偷个懒,加之有些活泼好动的,听讲时再开个小差,说个小话,如果不及时让他们补上作业,跟上其他同学,那结果绝对是不会的越积越多,导致想补也补不了的心有余而力不足的境地。由于没有家长的支持与合作,老师、绝对是无根之木,无源之水,后劲不足!但是有一些家长,屡次与他沟通,孩子作业不写,上课不好好听,家长只是听听而已,没有下文。老师怎么办,气家长不管,也不想管,不忍心。总结出,能依靠家长就依靠,依靠不了就得靠自己了。无奈!补吧,能补点是点啊!只是提高那点成绩就像是棉花槌打驴, 不疼不痒。进步甚小。我深知这是一项长期坚持的任务,任重道远。我会让自己学的平和些,与这些孩子的家长打好持久战。

四、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期我们组织几次外出听课,不管是观摩课还是教师达标课和展示课的观摩,都让我学习到了不少的教学方法和策略。这也是我课堂教学进步的重要源泉。特别是在四月份我去洛阳参加了第7届河南省优质课的观摩和研讨,聆听了11位优秀老师的优质课,收获非常多。每位老师在课堂上演绎的精彩现在还历历在目,特别是来自开封的龚琳老师的功夫操引起了学生和老师们的兴趣,在评课时台下老师与龚老师切磋修改这个功夫操,一时使研讨气氛达到高潮。

一学期的教学时间真是太短了,虽然以上各条的实施为我的教学取得了的成绩,但因为时间关系,各班实施的情况并不相同,需要继续强化。另外,我还想下学期在班级中成立英语辅导小组,给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。在今后的教学生涯中,我会把这些所得不断的完善,并在不断的学习中帮助更多的学生学好英语。

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