初中教师个人总结

时间:2023-10-29 13:02:40
初中教师个人总结

初中教师个人总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的初中教师个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教师个人总结1

在过去的一年里,我自己的学历有了很大的提高,自身的素质、思想、能力也提高了很多。现在,我想对自己做如下个人总结:

第一,作为教师的思想

作为一名光荣的“人民教师”,我一直严格保持自己思想的积极更新和改进。在工作中,我积极、热情、开朗。能积极面对教育中的困难,积极与学生沟通,用自己的态度带动班级的积极性。同时,在师德师风方面一直坚持自我提升的要求,在学校和日常生活中坚持严格要求自己,做好学生的榜样教育。

其次,通过一年的学习和与其他优秀同事的交流,我的个人素养和品德都有了很大的进步。在教育上不仅能积极的和其他老师探讨学习,还能坚持做一些生活中的善事。

第二,教育工作

作为一名教师,我知道自己工作的重要性!正因如此,在一直的教育工作中,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,按照学习阶段有条不紊的完成教育和管理任务,让学生及时适应学习的成长和变化。

另外,面对学习阶段的不断推进,我自己也一直在努力提高自己的学习要求。除了备课和课堂准备,我还在业余 ……此处隐藏19649个字……冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意积极,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,特别自20xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。xx年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;xx年领导德育工作荣获xx年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。xx年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

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