教师个人专业发展总结

时间:2023-11-03 19:38:24
教师个人专业发展总结通用15篇

教师个人专业发展总结通用15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的教师个人专业发展总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人专业发展总结1

在过去的一个学期里,我一直坚持认真备课,及时批改作业,做好课外辅导工作,广泛涉猎课余知识,教书育人,不断提高我的教育教学水平。现在我将我的工作总结如下:

1、深入学习教育教学理论,努力改进课堂教学课程改革实施以来,我反复学习相关教育教学理论,深刻理解新课程标准精神,切实转变观念,克服忽视学生主体地位、忽视人文精神和科学精神培养的错误倾向,在语文教学中过分追求学科知识体系,真正树立语文教育的新理念,认真反思自己的教学实践,逐步树立以学生终身发展为目标的教学理念本学期,我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与初中语文课堂教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍,确立了以师生为主导的新教学观,努力改进课堂教学,将知识与能力、情感与态度、过程与方法融为一体,倡导实施启发式讨论教学

即在教学实践中的积极探索,以感知探究反思延伸为主线的重点项目学习法,以合作探究创新为核心的语文活动 ……此处隐藏21153个字……教育研讨会。通过这次研讨会,使我对孔子的教育思想有了更进一步的理解。回过头来深刻的反思自己的日常教学,我觉得确实存在许多问题和不足。在今后的教学中,我要努力做到循循善诱,因材施教,诲人不倦,教学相长,用自己的文化和人生价值观去影响学生,尽量不要给自己留下遗憾!11月2日,我参加了由学校组织的学生习惯教育养成培训活动。会上,教导处唐主任带领我们细致学习了各学科对学生学习习惯的具体要求。通过本次培训活动,使我们进一步明确学生习惯教育的重要性,在今后的教学活动中,我将时刻提醒自己关注孩子的学习习惯,持之以恒的培养孩子良好的学习习惯,为他们的终生发展奠定良好的基础。此外,我还积极参加学校组织的粉笔字基本功培训,使我的粉笔字书写水平较以前有了明显的提高。

三、积极参与研究课听评课活动。一年来,我积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,进一步提高了自己的教育科研水平,执教的习作教学研究课《写田园 赞乡村》、阅读研究课《羊吃草的启示》,效果良好,得到了领导和老师们的好评;所撰写的论文《优化课堂提问,提高课堂效率》获县级、市级一等奖,并撰写了多篇教学随笔。

四、班主任工作:一年来,我注意班主任理论学习,脚踏实地地做好班主任,班级管理工作取得了较好的成绩,上半年被学校评为优秀班主任。今年教师节期间被评为“师德建设先进个人”。

本学期的教育教学工作已接近尾声,回顾一学期的工作,我感觉有收获,有喜悦,也有遗憾和不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习,不断充实自己,不断前进,克服工作中畏难和急躁心理,增强工作的计划性,努力做到忙而不乱,忙而有序,练就更加坚实过硬的专业知识和技能,进一步提高自身能力和素养,,使自己的工作更加出色。

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