学校校本培训总结

时间:2023-09-21 14:03:45
学校校本培训总结汇编15篇

学校校本培训总结汇编15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的学校校本培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校校本培训总结1

本学期在学校的办学思想和工作方针指导下,积极组织实施各项教学工作,注重课堂效率和科研兴教,强化质量意识和特色教育,为学校的教学工作的健康、可持续性发展奠定了基础。教科室圆满完成了本学期的校本培训工作任务,取得了一定的工作成绩。

一、加强师训工作,促进青年教师快速成长。

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来,我校积极开展教科研活动,主要工作有:

1、制订教务、教科工作计划、行事历。部署本学期教学常规工作,第二周就召开了教研组长和备课组会议,主要是探讨本学期教研组如何围绕学校的教学工作,结合自身的特点开展一些讲座和特色活动,进一步提升教师的业务能力和提高学生学习本学科的兴趣。会上还强调了教研组活动的操作要规范,要把重点放在九年级毕业班。不少组长在会上也谈到了公开课的教学创新力度不大,教研活动的特色不强等问题。对集体备课、公开课教学以及期中考试的'命题工作作了明确的要求。

2、教研活动开 ……此处隐藏30902个字……良好的卫生习惯,加强校食堂和学生宿舍的卫生管理。特别是在“新冠”疫情期间,学校配合卫生防疫部门做好了各项检查工作,注重防护,定时消毒,确保了全体师生在校期间的身体健康。

二、教师队伍建设情况

始终坚持把建设一支高素质的师资队伍作为学校发展的根本,采取各种措施提高教师队伍素质,加强教师的培养:第一,通过压担子,让他们在教育教学实践中走向成熟。第二,因材施培,安排教师参与实施性大纲的编写,对教学工作突出又具有一定组织管理能力的教师予以重点培养;第三、鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。第四、发挥老教师“传”“帮”“带”作用。因材施“培”、“导”学相长,促使教师迅速成长。

三、送教上门工作情况

爱心是从事特殊教育的老师必备的精神食粮,在“爱与责任”的召唤下,全体老师克服重重困难,坚持按规定的时间每月二至三次的送教活动。本着注重发展残疾儿童少年的教育潜能,根据他们的个别教学目标,为其选择相应的教学内容,有计划、分阶段地对学生进行运动、感知、语言交往能力的训练。送教的孩子与其他正常孩子一样,他们也有着心理发展的需求,有着与人交流享受友情关爱的`需要。但要让这些智障儿童在认知、感知等方面的水平有所提高是相当困难的,需要老师们付出极大地耐心与爱心,以生动的语言、形象的动作、丰富的表情来感染学生的情绪,表扬、鼓励孩子,帮助孩子树立信心。

回眸一年来,全体教职工所付出的汗水、取得的成绩和获得的荣誉时,心潮澎湃、倍感振奋。在今后的工作中,阜城县特教学校将继承和发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献的工作作风,继续以特殊教育事业的发展为已任,心往一处想,劲往一处使,充分发挥每个人的最大能量,坚持科学发展观,再创阜城特教事业的辉煌!

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