小学班主任月工作总结

时间:2023-11-22 19:38:21
小学班主任月工作总结

小学班主任月工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的小学班主任月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学班主任月工作总结1

班主任是所有国家干部中最小的“官”,多的带领近百人,少的只有十多人。但班主任的官职最小,却关系着孩子的一生,包括孩子身体锻炼、良好行为习惯的养成、良好生活习惯养成、良好学习习惯养成、学习方法的培养等等。说大了肩负着国家民族命运,说小了关乎孩子的一生和一个家庭的希望与未来。难怪20年前,算卦的拽着我父亲的胳膊说:你的孩子前途无量,再过一个月,大小单位他说了算数。一个月后,我父亲问我在学校干啥?我说除了教数学,学校还让我做班主任工作。父亲喃喃自语的说:算卦的说的真准!

我就自己在农村和县城做了10多年的班主任工作,谈一点自己的体会,与大家分享!

一、班主任工作要全面。

这里的工作全面包括工作内容全面和知识全面。

1、常规工作要全面:早读怎么安排、怎么读书、预备钟后怎么做、课前怎么准备、上课怎么听讲、怎么保证学生都能听讲、课间怎么做、课外活动怎么做、放学路队怎么走、怎么吃饭、回家要做什么、怎么让孩子跟家长交流、家庭作业怎么写、怎么帮助家长做家务、放学途中怎 ……此处隐藏23472个字……开设德育奖,在“六一”时评选出了四位班级优秀少先队员,两名优秀学生干部,两名三好学生,由学生来选。

三、强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。

四、强化班干部的管理能力

开学后。我对班干部进行了改选,选出那些有一定管理能力的人担任班干部,成立了班级委员会。分工明确,责任到人。经过一学期的学习、锻炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。

五、加强安全教育

这学期,学校搞建设,学生的活动空间小了,又因为好奇等原因,潜在着不少安全隐患。为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平时的空余时间,一次次强调。确立了安全管理员,安全联络员,发现情况,及时汇报,及时处理,防隐患于未然。

当然,在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信随着实践的深入,不断反思;经验的积累,不断改进。我一定能够做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。

李龙军

  二〇一三年七月一日

《小学班主任月工作总结.doc》
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