班主任学期工作总结

时间:2024-01-03 02:02:40
【必备】班主任学期工作总结范文汇总七篇

【必备】班主任学期工作总结范文汇总七篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的班主任学期工作总结7篇,希望能够帮助到大家。

班主任学期工作总结 篇1

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想道德工作。

培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理。

培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

……此处隐藏10922个字……就业”等课题,主要目的只有一个,让学生确信:要有好的职业,就要有知识、有技术。

六、树立班主任的威信

班主任是一个班级的带头人,要管理好一个班级,就是要让学生“听话”,也就是班主任要有威信。班主任不是单靠“严、凶、骂或罚”就有威信的。班主任的威信来自于自身的专业技术、教学水平、为人处事等方面。班主任在学生面前不宜过于谦虚,要能适当地表现自已。只要学生佩服你,学生就会认为你的话有道理,就会按照你的思路去做。

七、管理学生,要经常站在学生的立场看问题,各部门要密切配合

学生管理,不只是班主任和学生科的事,学校各个部门要互相协作,密切配合,有时要站在学生的立场来看问题,要尽力给学生创造一个良好的软件和硬件环境。比如夏天,有时晚自习后学生宿舍没水,要等到很晚才有水,这怎能要求学生按时熄灯、按时睡觉?又比如,学校一方面强调不能提早下课,多数科任老师也在尽力维持课堂教学秩序,而另一方面,上午第四节课不到十一点半,就有多少学生已经在食堂吃饭?如果不到十一点半不能开饭,学生还会那么急着要提前下课去食堂吗?虽然有个别学生不爱护公物,极个别也有故意损坏现象,损坏的东西该修的要修,该叫学生赔的可叫学生赔。但是如果迟迟不修理,又怎样向学生解释?

八、 班主任的工作是复杂而艰巨的,是无法用量来衡量的

班主任工作完全是凭着一种职业道德和工作责任感而工作的,不能用一周与学生谈几次话,给学生家长写几封信,下班级几次等这样简单的数字来衡量的,也不是看班主任是否一天到晚象“警察”一样监督着学生,来看一个班主任的工作是否认真。怎样用最少的时间来管好一个班级,这才是最值得研究的问题。

以上几点仅是个人体会,不妥之处请多批评。

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