初一班主任工作总结

时间:2024-01-04 08:38:13
初一班主任工作总结精选15篇

初一班主任工作总结精选15篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的初一班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。

初一班主任工作总结1

我担任七(3)班的班主任,在20xx——20xx这一学期的班务工作中,在校领导的直接领导和各科任教师帮助下,,较顺利地完成了学校交给的各项任务。为今后更好的做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现小结如下:

一、狠抓学生的思想工作。

1、每天下午利用晚餐后的课余时间,给学生总结一天的成功与失败,结合指出和赞赏他们的不足和优点,让他们的思想觉悟每天都有一点进步。

2、开展小型班会,师生共同讨论班上存在的问题,教育学生端正学习态度。

3、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫出来单独谈心,让他能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。

4、利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

思想工作可以说是一切工作的生命线,思想工作正确与否,决定了同学能否健康地成长,能否确立正确的世界观与人生观,因此,思 ……此处隐藏27260个字……,他们怎样做,并从我自身的数学课做起他们的自学效果真的很不错,在各位任课教师的共同努力下,前三项考试中分别取得了班级第一、第二、第三的好名次,这与全体任课教师的努力是分不开的。

6、 每次考试后认真写出考后反思,制定下阶段学习目标和计划,每次考试过后,每个小组长将自已组员的成绩抄回去,帮助他们认真分析,各科有没有明显的偏科现象,特刊是班组后十五名,这样便于他们制定新的目标和新的策略,有的放矢,取得更大进步。

五、注重与家长沟通

在学校我用心对待每一个学生,在各方面关心他们。家长都知道,得到了家长的认可。无论是班级还是学校的号召,家长都非常支持。曾记得家长说:“把孩子放到您这儿,我们很放心,我们的孩子比小学优秀多了”。我也会告诉家长:初一是孩子们的一个转折,我一定会尽力,同时告诉家长,我希望我的孩子遇到什么样的老师,我就会去做什么样的老师。请家长放心。

六、注重学生的过关辅导

比如说:12:00后班级要进入各科的自习,语文、英语老师进班辅导。那么,学生11:40—12:00 我将会给在上午小考中不理想的学生进行过关辅导。6:30以后进入住宿生晚自习,我和孙老师不管是谁看班都会给住宿生辅导1—2道当天的重点数学题型。

前进的路上不断收获着希望,学生们的懂事也时常让老师感动的流泪。但有时也会遇到困惑,例如学生思想的变化常常会使我感到手足无措,认真总结反思。觉得学生的变化与他们的心理的变化有关,更与社会大化境与家长的教育影响有着直接的关系。老师着急,但有时真的有一种无能为力的感觉。因为我们不能改变家长的观念,更无力改变社会大环境,但真的希望自己的每一个学生都能有一个更美好的未来。路漫漫,我还需要奋力前进。

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