实用的班主任年级工作总结模板集锦七篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的班主任年级工作总结7篇，欢迎大家分享。
班主任年级工作总结 篇1时光匆匆，弹指挥间，一学期又快过去了，看着班上这一群已成长的孩子，似乎忘记了一年级牙牙学语的他们了。三年级的他们也渐渐独立，也越来越调皮了，在看到他们成长的欣喜的同时，也发现了班级存在的不足之处，现将本学期工作总结如下：
一、教育教学常规
1.安全第一，铭记在心
交通文明仍是学校一大特色，在平时教育中时刻渗透安全第一的思想。学生深刻认识到安全的重要性，并时刻落实到自己的行动中，每天上下学头戴小黄帽，手拿让字牌，明白过马路走人行道，牢记一停二看三通过，时刻注意自己的交通文明，并向父母宣传。此外，时常结合学校工作不定时开展防火防电防震防诈骗等安全教育，本学期班级安全。
2.文明礼仪落实行动
见到老师问声好、麻烦别人说声对不起，得到别人帮助说声谢谢等文明语在学生口中时常说出，感染了每位学生。三年级学生明辨是非的能力增强了，也更懂得尊重他人，在平时学习、生活中常有好人好事出现，如某某同学主动留下来扫地、某某同学帮同桌解决难题等等。
3.课堂渗透，提高质量 ……此处隐藏6353个字……为了让他们在学期末对家长有个好的交代。我利用仅有的十六名学生各方面特长合理选择班干部来管理班级。因为在学生眼中，老师布置的很多事都是一种服从，他们会有厌烦感。如果是同龄人做什么事相对来说可以商量。这样不说效率有多好最起码作业可以按时完成，同时彼此也有小小的竞争意识。
教育教学方面：
1、发挥教师主导作用认真备课，钻研教材并进行教学反思。
2、积极参加校内校外的听评课教研活动不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
3、对待学生作业上尽量做到及时全批全改。重在订正及时了解学生的学习情况以便辅导时有侧重。
4、学习新课程标准考虑教法。“授之以鱼不如授之以渔。”教的好不如让学生掌握好的学习方法。因此用多种途径为学生寻找适合自己的方式，这样学习上事半功倍。
5、制定帮交方案，做好培优补差工作。
中等生和学困生往往是影响班级整体成绩的主力军。如果这部分学生成绩上不去就会造成很大困难。因此，坚持好帮差课外及时辅导才是提高成绩凝聚班级团结的好方法。
6、鼓励学生多阅读多写日记，为培养阅读能力和习作打下基础，也有助于培养良好的学习。
通过以上工作本班纪律、学习、生活习惯都有了进步，但仍有不足。
1、个人驾驭课堂及基本功有待提高。
2、仍有部分学生行为习惯，不够规范。
3、个性懒惰的同学拖拉作业严重。
4、个人的专业水平还应不断学习提升。
改进措施：
1、继续坚持基本功的训练学会不断学习。
2、严格要求每位学生减少漏网之鱼。
今后我一定在努力学习中提高工作能力，使自己再上一个台阶！
