班主任工作总结

时间:2024-05-12 17:26:39
班主任工作总结范文汇总7篇

班主任工作总结范文汇总7篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的班主任工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任工作总结 篇1

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。本学年,担任了三年级6班的班主任工作。为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,我认真研读了《班主任兵法》《今天我们怎样做班主任》《新基础教育之学生发展教育》,撰写了班主任工作计划,设计了配合班级管理的《学生成长记录袋》。一学年下来,有喜有忧,有得有失,现做以下总结:

(一)、班级文化建设

我计划了四年的班级文化建设,XING——星,行,省,幸!这学期我初步试行了“星”文化建设,并试用了《满天星中队成长记录袋》。

“星”文化建设主要表现在:我们确定了中队名——满天星中队,并设置了7个星文化小队,每颗星星都有自己的名字;确定了中队队训:尊重理解 团结互助 自律自信 勤奋进取 ;确定了班徽;确定了班歌《星愿》。在此基础上我还把星文化渗透到了平时的日常管理中,例如:班级布置中(星光闪烁、星语心扉、个性飞扬)、星愿卡, ……此处隐藏14287个字……良好的班风、学风

1、健全、完善评估机制,实施科学管理,促进良好的班风

在开学初期便确定了班规,主要体现在纪律和卫生两大模块。其次由于学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在班级进行评比。

2、创设良好的学习环境

首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言:我读书不是为了学习,而是为了生活。这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学习,这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处,学生明白学习是为了自己,他们就能够提高自己的读书欲望,自动自发地进行学习。

  三、培养进取精神,狠抓教学质量

1、抓好差生转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

2、抓好有声的培育工作。

优等生在学习上领先,大多数在思想上也进步,但也不是一直如此,他们也会有迷惑,所以我经常找他们谈心,分析他们的现状,找出他们的不足,提出奋斗目标,增强他们的自信心。

  四、加强和家长的联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同合作,孩子在家中的表现只有通过家长获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果,因此,我与家长们主动保持联系,共同商量对策。

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