第二学期班主任工作总结

时间:2024-05-13 17:26:17
【精华】第二学期班主任工作总结6篇

【精华】第二学期班主任工作总结6篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的第二学期班主任工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二学期班主任工作总结 篇1

本学期我继续担任初二(12)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

第一,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,尽力做好份内的每件事情。

第二,建立完善的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选制度,每学期竞选过程严密实效。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日 ……此处隐藏9800个字……及时提醒学生增去衣服,以免生病。看到那个学生情绪不对,就马上找他谈话,及时发现问题,问问他们是否病了,问问他们是否有麻烦事了等等,这些看似平常的事情,也正是一个老师爱心的具体表现。

二、做学生的思想工作

思想工作是班级工作的基础。我们班级中的学生家庭情况,有所不同,有父母离异的单亲家庭;有父母去世的孤儿;有留守学生,爷爷奶奶照顾的孩子,这些学生生性孤僻,不喜欢说话,不喜欢做作业,稍有不慎就会出现问题。还有一部分农村学校转来的,在外面吃住的学生,更不好管理,经常应付作业,上课不好听讲,下课不好复习,赶不上班级的需要,更不知道什么叫预习。针对这种情况,我利用课余时间帮助班主任对学生进行思想教育,帮助他们澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,树立远大的目标。有时候和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,成绩显著。

三、协助班主任搞好学风建设

每天不定时进班或者在后窗观看学生的学生的学习状况,及时反馈和处理学生出现的问题,每天观看年级组黑板报,把其他班级的学生出现的问题及时通报给本班,让学生引起注意。每节课上、课前要求学生提前拿出下节课的书本,上课时要求学生手放在桌子上,背挺直,认真听讲,该写时及时去记笔记,养成良好的学习习惯。

四、善于做后进生的转化工作

后进生的转化工作比培养尖子生更难,因为每个学生都是一个希望,越是后进的学生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们成为后进生的原因,做得因人而异,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的伙伴。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除并解决种种心理问题,让他们认识到自己的价值,使他们品尝到成功的喜悦。

《【精华】第二学期班主任工作总结6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式