班主任工作总结

时间:2024-05-22 21:50:20
【精华】班主任工作总结范文集合8篇

【精华】班主任工作总结范文集合8篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的班主任工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作总结 篇1

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西 ……此处隐藏14194个字……我善于在希望生身上发现积极的因素,并调动其自身的积极因素克服消极因素。通过平时家访和文娱活动、体育活动、科技活动,我和他们交朋友,用自己真诚的爱心感化希望生的心灵。 在实践的过程中,我不断总结管理经验,所撰写的“用心”管理工作论文《爱心·细心·耐心》、《用心教育,用情育人》分别在省、市、区获奖,并在小学总校班主任工作交流会上交流。

二、营造班级文化

校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。班级是学校的基本单位,建设良好的班级文化氛围,有利于校园文化建设的整体提升。作为班主任,我十分注重班级文化的建设。

(一)创建舒适的班级环境

教室是学生学校学习和生活的主要场所,教室环境的好坏,直接影响到学生的成长。走进我班的教室,总是给人一种窗明几净,干净整洁,美观大方的感觉。我善于组织同学,把教育布置成一个陶冶情操的家。每期开学学校组织的教室布置评比中,我班的《队角》、《黑板报》、《学习园地》、《评比栏》均获学校一等奖。在教室前的黑板上,《每周一诗》、《名人名言》、《我能行展览栏》成为教室的一道风景线。

(二)大力推广应用普通话

普通话是国家规范的语言文字。在中小学生中推广应用普通话,是教育工作的职责。我近十年来,在所教班级推广和普及普通话,要求学生课堂用普通话回答问题,课间用普通话相互交流,活动之后“用普通话说活动”。特别是每周五班队活动的“小眼看大世界”时事谈,要求学生用普通话谈论热点话题,学生在活动中练习了普通话会话,又增长了见识。学生流利的普通话多次获得调教老师和上级领导的好评。我还利用午间读唱十分钟时间,组织学生收集成语、谚语、

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