五年级语文期末总结

时间:2023-10-05 13:02:15
五年级语文期末总结

五年级语文期末总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的五年级语文期末总结,欢迎阅读与收藏。

五年级语文期末总结1

本学期的测试工作已经结束,从学生的基本情况可以得知:学生基础知识比较扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作水平有待提高。下面作具体分析:

一、试卷整体情况分析

1、试卷严格按《新课标》要求,紧扣教材,考查内容较全面,并与学生的生活密切联系,符合学生的认知规律,没存在偏题和怪题,以考查语文中的基础——汉语拼音及积累词语知识为主,兼顾学生的写话阅读能力的训练和培养。题目编排从易到难,符合小学生心理,试题难易程度既能面向全体学生,又能照顾优生和“后进生”。

2、从试卷的题型来看,无论是基础知识部分,还是积累运用方面,都以教材编写的内容和要求对学生的训练及练习程度相当,试题多样、新颖,趣味性强,符全学生的认识特点。

3、从考查的内容来看,试卷完全从教材的重点内容及要求入手,融入了一学期来“知、能”的方方面面,有拼读的掌握,字、词的积累和运用,同音字的区别,古诗的积累,课文内容的理解和语文与生活,突出了试卷的综合性和针对性。

二、考试情况

我班有30人参加考试,最高分 ……此处隐藏17072个字……训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

2、在每组教学中,要突出重点训练项目的训练,并使重点训练项目得到落实,提高学生的阅读能力。

3、要继续重视词句段的训练 ,引导学生自觉运用查字典和联系上下文的方法准确理解词语的能力,运用联系上下文和生活实际的方法理解重点词句和含义深刻的句子。

4、要经常给学生提供机会,练习分析句与句,句与段,段与段,段与篇的联系,练习分析和概括段落大意、中心思想,把词句段的训练与篇的训练结合起来。

5、既要注重理解,也要注重积累和运用,培养学生的正确运用语言文字的能力和良好的语言习惯。

6、加强阅读技能的训练,避免课堂上老师讲得多,学生读得少的现象,坚持多读,加强有目的的、有层次的朗读和默读。

7、要切实培养学生的自学能力 。

8、注重培优补差的教学工作。特别是转变差生要从点滴入手、鼓励为主,引导学生进步。

9、充分利用多媒体,提高课堂教学效率。

10、作文教学仍然是今后语文教学的重点,要教会学生善于观察,善于思考,善于积累词语,运用作文表达自己的真情实感,让作文成为自己学习的的乐趣,而不是负担。

11、语文教学不应只限于课本,应放眼于生活,放眼于社会。

12、教师要拓宽知识面,丰富自己的知识,不断的学习,提高自身的素质,以使适应现代化的教学。

13、在语文教学的同时,要紧抓德育工作不放,使它们有机结合,对学生进一步做好一定的思想教育,提高他们的思想觉悟。

综上所述,在今后的工作中我将继续加倍努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

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