教师试用期工作总结

教师试用期工作总结14篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的教师试用期工作总结，希望对大家有所帮助。

20xx年10月，我有幸来到xxxx小学的教职工大家庭。后来在漫长的三个月里，我只是一名见习的新教师，但在工作方面，前辈们作为优秀的骨干教师，教给了我很多宝贵的经验和技巧，并积极鼓励我在工作中提升自己。

在这三个月的时间里，作为一名见习老师，我在工作中一直积极的学习和听课，尽我所能的把我学到的东西教给我的学生。就这样，不知不觉试用期已经结束了。现在我把我的工作总结如下:

一、对学校的了解

在来xx小学之前，我也是通过网络对学校有了自己的了解。但我毕竟不能从网上实际了解情况，所以之前只对xx小学的情况有个大概的印象。

我们这次来到xxxx小学，首先是受到领导的邀请，来参观了解xx小学。在领导的讲解和自己的经历中，真的感觉xx小学是一个很优秀的校园。而且，最后还从领导鼓励的话语中唤起了我们的热情和斗志！对自己未来的教师生活也充满了期待！

二。岗前培训

当然，我们不是一起床就开始上课。作为一名及时的实习老师，我也很清楚自己现在的教学能 ……此处隐藏17404个字……主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。

第三，对班主任工作的思考

健康向上，积极和谐的班级文化象阳光雨露一样，浸润、抚育着每个学生的心灵，激发他们的内动力，提高他们的自主性，引导他们健康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂琐碎，但是学生的进步和变化，也让我体会到了喜悦和成就。

高二三班由6个来自青鸟班的学生和11个来自重点班的同学重新组合而成，他们的`成绩偏低，参差不齐，从180—550分不等，为了提高他们的自信心和主动性，我班级管理的第一项措施就是：赏识教育。看到学生的优点和长处就立即表扬、鼓励。为了让他们的学习热情持续下去，我组织了“成功=目标+计划+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习”等主题班会，培养学生持之以恒的品质，这是我班级管理的第二项措施，既激发内动力，提高自主性。针对学生之间的矛盾和摩擦，我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分快乐生活”的班会，给学生的日常言行制订了一个标准，鼓励他们说积极的话，说自信的话，说团结的话，说友爱的话，说有利于集体的话，说鼓舞人心的话，说能够提高个人形象的话;不说消极的话，不说妒忌的话，不说炫耀的话，不说狂妄的话，不说尖酸刻薄的话，不说泄气的话，不说无情的话，不说悲观的话，不说破坏团结的话，不说损害集体和别人荣誉的话，不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人，记得别人对自己的好。这是我班级管理的第三项措施，即建立积极向上、学风浓厚的班集体。其他事情，例如后进生的转化，孤僻学生的引导，早恋等现象，都卓有成效。